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Periodo Posclásico.
ACTIVIDADES:
Cómputo: Realizar las
actividades permanentes y trabajar las actividades del día.
Computadora con conexión:
- Localizar páginas web
con alguna herramienta de búsqueda, recuperar imágenes.
Computadoras sin conexión:
- Introducción a Microsoft Office: Tutorial de PowerPoint.
Lectura y producción de textos: Los toltecas.
- En un mapa de
- Investigar sobre el periodo
posclásico y la historia de los toltecas. Consultar las pp.23 a 27 del
libro de Historia de 4o. de primaria, las pp.110-113 del libro de Historia
de 5o. de primaria y el libro de Historia de 3o. de secundaria.
- Hacer un resumen con la
información obtenida.
Arte:
Video.
- Observar, analizar y
disfrutar la expresión plástica de los pueblos mesoamericanos a través del
video: "Tlacuilo" o "Dioses del México
Antiguo".
Los mexicas.
ACTIVIDADES:
Cómputo: Realizar las
actividades permanentes y trabajar las actividades del día.
Computadora con conexión:
- Localizar páginas web
con alguna herramienta de búsqueda, recuperar imágenes.
Computadoras sin conexión:
- PowerPoint: elaborar
Lectura y producción de textos: Los mexicas.
- En un mapa de
- Investigar la historia
de los aztecas o mexicas. Consultar las pp.27-32 del libro de Historia de
4o. de primaria, las pp.114-121 del libro de Historia de 5o. de primaria y
el libro de Historia de 3o. de secundaria.
- Hacer un resumen con la
información obtenida.
Arte: Elaboración de un
códice.
- Elaborar, en cartulina o
papel amate, un códice que hable del pasado mesoamericano. Consultar la p.22
del libro de Historia de 4o. de primaria, las pp.101 y 115 del libro de
Historia de 5o. de primaria y el libro de Historia de 3o. de secundaria.
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