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Las actividades que implica el presente proyecto integran contenidos de distintas asignaturas para formar en los alumnos una visión global y mejorar su desarrollo cognoscitivo. Procuramos que la adquisición de conocimientos esté asociada con la reflexión y con el ejercicio de habilidades técnicas e intelectuales.
Dada la amplia gama de contenidos del curriculum escolar, es indispensable aplicar criterios de selección y establecer prioridades. Entre las prioridades que establece el plan de estudios están: la capacidad de expresión oral y escrita, la comprensión lectora, el hábito de leer, la capacidad para seleccionar, evaluar y utilizar información transmitida por diversos medios y la adquisición de las nociones fundamentales para el aprendizaje de la historia.
El proyecto está diseñado para que, además de recibir de un contenido acorde con los programas escolares, se experimente con una aplicación directa del mismo, con el empleo de la computadora como herramienta de trabajo y con el desarrollo creativo de actividades artísticas. Nuestra exploración ejercita de manera continua el desarrollo de habilidades. No sólo los conceptos, sino también los procedimientos y actitudes son materia de aprendizaje, por lo que sugerimos una amplia variedad de opciones didácticas y situaciones comunicativas. Dentro de los contenidos específicos que abordamos se encuentran los siguientes:
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