Quinta Semana

Cómputo principiantes: Introducción a Windows.

Computadora con conexión:

• Navegar en la autopista de la información (Internet).
  
• Localizar páginas Web con alguna herramienta de búsqueda y recuperar imágenes.

Vamos a acercarnos a la gran autopista de la información que es Internet. "Naveguen" en las siguientes páginas y exploren la conquista de México.

http://webdemexico.com.mx/principal/historia.htm

http://netcall.com.mx/milenio/la_conquista_de_mexico.htm

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mexicana/colonia/c_coteno.htm

Indaguen qué sucedía en Mesoamérica durante el periodo Postclásico, particularmente vamos a viajar junto con los españoles hasta Tenochtitlan.

http://www.kidlink.org/spanish/kidproj-spanish/raices/R-mex.html

http://www.mexicocity.com.mx/historia2.html

http://www.geocities.com/Heartland/Meadows/3800/tenochtitlan_7.html

Para localizar páginas Web, que contengan la información que requerimos, es necesario utilizar un motor de búsqueda (herramienta de Internet que funciona como una base de datos organizados por temas). En esta ocasión utilizaremos: http://mx.yahoo.com o http://www.altavista.com

Yahoo! es un Motor de Búsqueda que permite obtener información disponible en Internet y el World Wide Web. Aquí encontrarán un práctico manual que les enseñará a hacer búsquedas más efectivas. Explica qué es un buscador y cómo funciona, les guía a través de las funciones de Yahoo! y de sus distintos métodos de búsqueda. Les enseña a afinar sus consultas.

Altavista también es una Motor de Búsqueda. Al abrirse el buscador, encontramos en la parte superior de la página una cajita de diálogo que nos permite escribir la o las palabras que describen el tema que buscamos.

En esta ocasión vamos a buscar primero en Yahoo: la conquista de Tenochtitlan y después en Altavista: tenochtitlan y la visión de los vencidos. En el recuadro que se encuentra a la derecha le indicamos que queremos páginas en español (Spanish). Hacemos clic en el botón "Search" (buscar).

Una vez realizado lo anterior, Yahoo nos indica cuantas páginas con el tema encontró y nos da una lista con una descripción que nos permite seleccionar la que nos parece más interesante. Abrimos la No.1 y leemos su contenido en la sección de Tenochtitlan a las Filipinas. Ahí, además de leer el texto, vamos a recuperar las imágenes, utilizando el procedimiento descrito más adelante. Posteriormente, buscamos la que corresponda a (explora.presidencia.gob.mx) que según los cálculos del "Cástula" es la No.5. Ahí, además de leer el texto, vamos a recuperar la imagen del "Ataque de las tropas mexicas", utilizando el procedimiento descrito más adelante. Por último, abrimos la página No.6, que al parecer corresponde a (sep.gob.mx...)

Altavista nos indica cuantas páginas con el tema encontró y nos da una pequeña descripción que nos permite seleccionar la que nos parece más interesante.

Aztecas, historia y cultura. Página dedicada a los aztecas y su cultura, su legado y su arte; así como hechos históricos y personajes que tomaron parte en la historia de este gran Imperio (Tenochtitlan).

Los aztecas (en esta página encontramos un juego interactivo en el que podrán averiguar que tanto saben sobre los aztecas y la conquista).

La Visión de los Vencidos. De esta página recuperamos una imagen para colorearla utilizando Paint.

Para recuperar (guardar) una imagen de Internet que nos gusta, lo primero que hacemos es colocar el puntero sobre ella y apretar el botón derecho del ratón. Aparece un menú emergente que nos da distintas opciones, entre ellas: Guardar imagen como... (Save image as...) Seleccionamos la opción de lo que queremos realizar y aparece un cuadro de diálogo que nos pide la ruta o ubicación de la carpeta (en este caso Colón) donde queremos guardar nuestro archivo. No olviden que para colorear una imagen con Paint, la tenemos que Guardar como archivos de tipo Mapa de bits(*.bmp).

Computadoras sin conexión: Introducción a Microsoft Office. Tutorial de PowerPoint.

Las tareas de las parejas o tríos de los equipos al frente de las computadoras sin conexión a Internet siempre serán:

• Capturar el trabajo realizado por quienes se encuentran en el espacio de lectura y producción de texto.
  
• Trabajar en la computadora las actividades del día:

Vamos a comenzar a armar nuestro folleto ilustrado o nuestra presentación multimedia. Por ahora realizaremos la portada. Revisen la Guía de Word para que descubran, poco a poco, algunas de las características que tiene este procesador de textos.

A través del Tutorial de PowerPoint, iremos construyendo nuestra presentación. En esta ocasión vamos a elaborar nuestra portada. Este archivo, aunque está comprimido, es un poco grande, tengan paciencia para bajarlo.

El programa Get Right, nos permite bajar programas grandes con mayor facilidad. En esta dirección: http://members.xoom.com/netftp/ pueden obtener una versión (getrt320.exe) de prueba por tiempo limitado (SHAREWARE) que nos será muy útil mientras dura el proyecto. Además, el Tutorial está comprimido y necesitan un WinZip para descomprimirlo. Si no tienen el programa pueden bajarlo.

En la siguiente dirección pueden encontrar varias herramientas de apoyo útiles para nuestra exploración: http://members.tripod.com/~fedeiosu/freeshar.html.

Cómputo avanzados: Desarrollo de un paquete didáctico con el programa Clic.

Los que están desarrollando el paquete de actividades con el programa Clic, bajen esta imagen de Hernán Cortés y la Malinche. Realicen un rompecabezas y pruébenlo en distintas modalidades y tamaños.

Bajen esta sopa de letras y este rompecabezas, prueben realizarla con diferentes modalidades. Los archivos están comprimidos y deben extraerlos en su carpeta (Act), dentro del programa Clic. Fíjense como se armó el archivo de texto oprimiendo CTRL+E y presionan el botón EDITAR CONTENIDO. Guarden su trabajo ya que después vamos a realizar nuestro paquete de actividades con el programa Clic.

Después, bajen esta narración y armen su rompecabezas. Recuerden que tienen que armar el archivo (.TXT), y ponerlo junto a la narración en el directorio de trabajo.

Información Actividades