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partir del siglo XV, en las universidades de Europa se comenzó
a enseñar el conocimiento práctico además del teórico
que venía enseñándose desde dos siglos atrás.
En particular, empezó a enseñarse lo que entonces se llamó
"matemática comercial". Además, los jóvenes
que deseaban convertirse en mercaderes o El desarrollo mercantil en Europa a partir del siglo XV fue tan importante, que los mercaderes se vieron en la necesidad de estudiar técnicas matemáticas que les permitieran hacer mejor su trabajo. Además ellos mismos empezaron a enseñar a sus hijos y ayudantes estas técnicas. Así muy pronto las matemáticas se convirtieron en una parte inseparable del comercio, pues era necesario que todo buen comerciante estuviera instruido en matemáticas. Esta situación fue desarrollándose de tal modo, que para el siglo XVI los jóvenes que aspiraban a ser comerciantes aprendían con mucha precisión y velocidad las operaciones aritméticas que se necesitaban para el comercio de aquella época. Durante
el Renacimiento Italia era uno de los mejores lugares para aprender matemática
comercial, pues los matemáticos italianos fueron los primeros en
publicar diversos libros y tratados de aritmética, fundamentales
para el desarrollo del comercio y herramientas indispensables para los
mercaderes y comerciantes de la época. Estos El
hecho de que Italia fuera el primer país en publicar estos tratados
quizá se deba a que fue ahí donde el comercio creció
rápidamente. Una de las ciudades más importantes para el
comercio europeo durante el Renacimiento fue Venecia: en ésta surgió
la industria textil. Los mercaderes venecianos importaban algodón,
lana, seda y con ello elaboraban Análogamente
al desarrollo de la industria de la lana, florecieron varias industrias
en Venecia, en particular las curtidurías de cuero Sin
embargo, en los libros de aritmética ninguna especia se menciona
más que el azafrán, que se obtiene de secar y moler el estigma
de una flor llamada Crocus sativus y es un polvo Durante
la Edad Media y el Renacimiento las calles europeas estaban saturadas
de olores fétidos y de basura, por lo que se acostumbraba quemar
nuez moscada y rociar canela en las entradas de las casas. También
se sabe que las mujeres nobles solían bañarse El
matemático italiano Luca Pacioli
publicó en 1494 uno de estos tratados llamado "Summa de arithmetica,
geometria , proportioni et proportionalita", una compilación
de sus trabajos anteriores, así como de los conocimientos aritméticos,
algebraicos, Las Aritméticas impresas durante el Renacimiento nos enseñan las técnicas matemáticas utilizadas en la época para resolver problemas comerciales; nos muestran cuál era el conocimiento matemático que un comerciante debía saber, y el uso que le daba. Este tipo de libros nos enseñan también cómo los "maestros en contabilidad", como Luca Pacioli, fueron personajes fundamentales en la transmisión del conocimiento matemático. Y aquí es importante recalcar que jugaron un papel muy distinto al que jugaron los matemáticos, pues fueron los primeros que escribieron en su lengua natal, no en latín como se hacía habitualmente en aquella época, y gracias a este esfuerzo podían leer sus obras los mercaderes, los carniceros, los curtidores y todo aquél que necesitara aprender matemáticas comerciales. Con ellos las matemáticas salieron de las aulas de las universidades y de los monasterios para convertirse en un conocimiento de dominio público. Continúa con: |
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