econocer figuras

 


E
n la clase de geometría es muy importante saber reconocer figuras, aun cuando éstas estén dentro de dibujos que pudieran parecer más complicados que las figuras mismas.

Aquí te proponemos dos actividades de reconocimiento y conteo de figuras.

 

 
Actividad 1

Esta actividad está diseñada para estudiantes de tercero de primaria en adelante.

En este dibujo

¿Cuántas figuras reconoces?
¿Cuáles son?
¿Son todas del mismo tamaño?
¿Cuántos tamaños distintos hay?

Ordénalas por tamaño y cuenta cuantas figuras de cada tipo hay.

Por ejemplo, puedes llenar esta tabla de la siguiente manera:

Imprime el dibujo
Ve marcando en el dibujo cada una de las figuras para que no las cuentes más de una vez
En la columna que dice ¿cuántas hay? ve poniendo un palito por cada figura que cuentes
En la columna que dice total escribe el número de figuras que hay

Esta es sólo una sugerencia, puedes hacerlo de muchas otras maneras

 
Tipo de figura
¿cuántas hay?
Total
Cuadrado grande . .
Cuadrado mediano . .
Cuadrado Chico . .
Triángulo grande . .
Triángulo mediano . .
Triángulo Chico . .

 

 
Actividad 2

Esta actividad está diseñada para estudiantes de sexto de primaria en adelante.

En este dibujo:

¿Cuántos círculos hay?
¿Cuántos hexágonos hay?
¿Cuántos rectángulos hay?
¿Cuántos cuadrados hay?
¿Cuántos triángulos hay?

 

 

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