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Los
juegos de cálculo mental son buenos para desarrollar habilidades numéricas
y de orden.
Aquí
encontrarás juegos numéricos para estudiantes de cuarto de primaria en
adelante.
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Juego
1
Acomoda
estos números en cuatro grupos de dos números cada uno de manera que
la suma de los dos números de cada grupo sea igual para los cuatro
grupos.
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19
.... 21
.... 35
.... 42
.... 58
.... 65 ....
79 ....
81
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Juego
2
Forma
con estos números tres grupos de dos números cada uno de manera que
si multiplicas los dos números de cada grupo, el resultado sea igual
para todos los grupos.
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6
.... 10
.... 14
.... 15
.... 21
.... 35
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Juego
3
Forma
con estos números tres grupos de tres números cada uno, de manera que
si multiplicas los tres números de cada grupo el resultado sea el mismo
para los tres grupos.
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3
.... 4
.... 5 ....
6 ....
7 ....
8
.... 28
.... 30
.... 35
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Juego
4
Acomoda
estos números en tres grupos de tres números cada uno de manera que
la suma de los tres números de cada grupo sea igual para los tres grupos.
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11
... 73
... 91
... 35
... 43
... 85
... 63
... 25
... 51
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Juego
5
Cada
punta de la estrella tiene un número, uno de ellos no tiene que ir ahí.
El número del centro te ayudará a encontrarlo.
.
. 
...
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Juego
6
Encuentra
un número de cuatro dígitos que cumpla las siguientes cuatro cosas:
a)
El segundo dígito es dos veces el primer dígito
b) El cuarto dígito es tres
veces el tercer dígito
c) Todos
los dígitos son diferentes
d) Ninguno de los dígitos son
consecutivos
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Juego
7
Aquí
hay cinco igualdades a las que les falta una tarjeta para que se cumplan.
Colócalas en su lugar.
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Juego
8
Encuentra
un número de dos dígitos
y que
cumpla:

Es decir, tienes que encontrar
un número de dos dígitos que al sumarle 1 y dividir el resultado entre
2 te quede el mismo número pero volteado.
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Juego
9
Acomoda
estas operaciones en cuatro grupos de dos de manera que las operaciones
de cada grupo tengan el mismo resultado.
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(85
x 9) + 12
(19 x 12) + 4
(47 x 12) + 3
(55 + 3) x 4
(78 x 8) + 8
(48 x 13) + 8
(70 x 8) + 7
(55 + 56) x 7
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Continúa
con:
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.La
enseñanza de las "nuevas matemáticas"
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