| En la fila para entrar Nivel 1° de primaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 5 minutos Si Ana es más baja que Rodrigo y Carmen es más alta que Rodrigo, ¿quién es más alta, Ana o Carmen? Amigos comelones Nivel 2° de primaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 15 min Cuatro amigos siempre salen juntos a comer tacos: Gerardo, David, Alberto y Paco. David come más que Paco. Paco come más que Alberto y Gerardo es el que menos come. ¿Quién es el que más come? Las deportistas Nivel 1 ° de secundaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 15 min Ana, Beatriz y Carmen son tres amigas deportistas. Una es tensita, otra gimnasta y la otra nadadora. La gimnasta, que es la más baja de las tres, es soltera. Ana, que es suegra de Beatriz, es más alta que la tensita. ¿Qué deporte practica cada una? Una cena importante Nivel 2° de secundaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 20 min Amelia, Berenice, Clara y Delia fueron con sus novios a cenar a una cafetería. Se sentaron en una mesa redonda de la siguiente manera: - Ninguna mujer se sentó al lado de su novio - Enfrente de Berenice se sentó Delia - A la derecha del novio de Berenice se sentó Clara - No había dos hombres juntos ¿Podrías averiguar como se sentaron en la mesa? Otro problemita de acomodar números Nivel 5° de secundaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 15 min Acomoda los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 de la siguiente forma: 3, 6 y 8 están en el primer renglón 5, 7 y 9 están en el tercer renglón 1, 2, 3, 6, 7 y 9 no están en la primera columna 1, 3, 4, 5, 8 y 9 no están en la tercera columna La oruga y el lagarto Nivel 3° de secundaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 30 min Este problema fue inventado por Lewis Carroll La oruga piensa que tanto ella como el lagarto están locos. Si lo que cree el cuerdo es siempre cierto y lo que cree el loco es siempre falso, ¿el lagarto está cuerdo? En busca del número perdido Nivel 6° de primaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 15 min Este problema se trata de encontrar un número perdido. Sólo tenemos las siguientes pistas: - Los dígitos del número son 0, 2, 4, 6, 8 - El primer dígito es un tercio del quinto dígito - El primer dígito es la mitad del tercer dígito - El segundo dígito es el menor de todos - El cuarto dígito es el producto del primer y el tercer dígito Un examen de matemáticas Nivel 3° de primaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 15 min Tania, Pedro, Joaquín, Soledad y Julia hicieron un examen de matemáticas. Al día siguiente el profesor llegó a clase y dijo lo siguiente: - Pedro obtuvo una calificación menor que la de Tania - Joaquín obtuvo una calificación menor que la de Pedro - Julia obtuvo una calificación mayor que la de Tania - Joaquín obtuvo una calificación mayor que la de Soledad ¿Quién obtuvo la calificación más alta? El tablero de ajedrez Nivel 4° de primaria en adelante Tiempo de resolución aproximadamente 30 min Con las siguientes figuras construye un tablero de ajedrez. Es decir, lo que tienes que construir es un tablero de 8 x 8 en el que nunca queden dos casillas del mismo color juntas.
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