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Etapa 2 - Selección e investigación del volcán -
Con la ayuda de las siguientes direcciones electrónicas, los alumnos elaborarán una serie de mapas para conocer dónde se encuentran volcanes tanto activos como inactivos, en nuestro país y el mundo. A partir de la lista que se sugiere los alumnos seleccionarán el volcán que investigarán durante el proyecto. http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/volc_images/volc_images. Los alumnos localizarán:
Sugerencias para llevar a cabo la investigación Los alumnos, a través de periódicos, investigarán lo que está ocurriendo hoy en día con los volcanes activos en nuestro país y en otras partes del mundo. Desde luego que los diarios locales de los Estados aledaños a los volcanes activos, serán de gran utilidad para el desarrollo del proyecto. También pueden escribir en su bitácora sobre las experiencias de las expediciones que realicen a los volcanes inactivos cercanos a sus localidades. En este espacio pueden incluir las fotos que hayan recopilado en su exploración, insertar cápsulas de audio de entrevistas que realicen, etcétera. |
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Los alumnos que en su localidad no cuenten con volcanes cercanos a ellos, les pedimos que investiguen acerca de los volcanes activos en otras partes del mundo, para compartir con sus colegas a distancia las últimas noticias que aparezcan sobre ellos en la siguiente dirección electrónica: http://volcano.und.nodak.edu/vwdocs/current_volcs/
Entre otros, los datos que tendrán que investigar son los siguientes:
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