Revista Red Escolar

[imagen de la portada]

Año 3
Número 9
julio-septiembre 2001
Revista trimestral

Ver otros números
¡Contáctenos!
¿Ya contestó nuestro cuestionario?
Lineamientos para artículos

Índice

En pocas palabras
El perfil del responsable del Aula de Medios
Jenny Ostrosky Shejet

Avances
Cómo subsanar deficiencias de infraestructura.
Un modelo de uso

Núria de Alva Ruiz

Experiencias
Un proyecto para todos
Doris Torres Almazán

Experiencias
Amates: guardianes de la memoria
Claudia C. Lasso Jiménez

La caja de sorpresas
Tertulia espectral
Ana M. Morales

Voces de antiguas raíces
La máscara
Francisco Almada Leyva

Noticias de la Red
Primer encuentro de niños y jóvenes en el uso de la tecnología
Reynalda Escobar Amezquita
Laura Elena Serrano Munguía

La ciencia en todas partes
Clasificación
Concepción Ruiz Ruiz-Funes

Informática para todos
Infecciones informáticas
Luis Miguel Ibarra

Sitios de interés
http://SEPiensa.org.mx/


Foro


Directorio

Guillermo Kelley Salinas
Director General
Teresa Vázquez Mantecón
Coordinadora de Informática Educativa
Felipe Campuzano Volpe
Coordinador de Investigación y Desarrollo
David Ricardo de la Garza Real
Coordinador de Administración y Finanzas

Comité Editorial:
Teresa Vázquez Mantecón * Felipe Campuzano Volpe * Patricia Ávila Muñoz * Milagros Huerta Coria * Núria de Alva Ruiz * Ana M. Morales * Alejandro Acuña * Samuel Estrada * Miguel A. Gómez Suárez
Coordinación Editorial:
Teresa Vázquez Mantecón * Milagros Huerta Coria.
Responsable de edición:
Ana M. Morales.
Realización, Diseño y Edición:
Nora Alicia Espino Amor.
Cuidado editorial:
Cristina Mondragón * Andrés Monroy
Corrección:
Cristina Mondragón * Andrés Monroy.
Administración:
David Ricardo de la Garza Real * Francisco Madrazo Granados * José Alfredo Pérez.
Distribución:
Alberto Domingo Robles * MIBISA, S.A. de C.V.
Tel. 5641-2500 exts. 5074 y 5004.

Versión Electrónica:

Diseño:
Luis Miguel Ibarra
Montaje:
Matilde Chávez López
Revisión:
Ana M. Morales * Cristina Mondragón

Revista Red Escolar es una publicación trimestral de la Secretaría de Educación Pública, editada por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. Los artículos firmados son responsabilidad de sus autores.

Núm de Certificado de Licitud de Título: 11225. Núm de Certificado de Licitud de Contenido: 7847. 6 de Julio, 2000.

Editorial

Empezar una etapa siempre es una oportunidad de plantearnos nuevas metas, de descubrir horizontes que antes no habíamos adivinado. El inicio de este nuevo ciclo escolar es también la oportunidad de dar comienzo a una relación más cercana entre todos los que formamos la gran comunidad de Red Escolar.

Sabemos del poder educativo de la Red, pero pocas veces podemos constatarlo tan palpablemente como ahora: el programa Red Escolar ha equipado casi siete mil escuelas, hay más de 150,000 alumnos de educación básica inscritos, nuestra página Web ofrece 25 proyectos educativos y 23 cursos y talleres en línea. Además, cuenta con actividades permanentes, ligas a otros sitios virtuales y una Biblioteca Digital que permite no solamente acceder a colecciones tan prestigiosas como La ciencia para todos --del Fondo de Cultura Económica-- o los conocidos Los libros del Rincón, sino a las memorias de nuestros proyectos en las que es posible recrear la historia de un nuevo modelo de aprendizaje que hemos hecho juntos.

Para ayudarlos a aprovechar mejor nuestros recursos, en esta ocasión presentamos un "Modelo de uso" que puede servir de ejemplo para organizar las actividades en las Aulas de Medios. Esperamos seguir con otros modelos, y que nos envíen los suyos. Igualmente queremos compartir con ustedes dos experiencias enriquecedoras de nuestros proyectos y mostrarles los frutos que pueden cosecharse en estados como el de Sinaloa. Queremos invitarlos a todos a una reunión, a contarnos cuentos, a recordar anécdotas, a sentir miedo y entretenernos juntos. Esperamos que nuestra "Tertulia espectral" sea muy frecuentada.

También en este número inauguramos el Foro de la Revista. En esta primera ocasión quisimos responder algunas de las preguntas que con mayor frecuencia nos hacen llegar a la redacción.

Finalmente, la revista Red Escolar desea reiterarles la invitación a colaborar con nosotros. Somos un foro abierto a sus inquietudes, sugerencias y colaboraciones; un medio que permita intervenir directamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje que cada día son más sugerentes y variados. No desaprovechemos la oportunidad, ni descuidemos la responsabilidad. La invitación está abierta, queremos convertirnos en un foro que aglutine opiniones y ayude a toda la comunidad de Red Escolar a aprovechar mejor nuestra experiencia para coadyuvar al desarrollo educativo de nuestro país.