En esta ocasión, presentamos algunos de los trabajos que han sido elaborados por los participantes del proyecto Cómo ves

Correo enviado al proyecto Cómo ves
el día 16 de mayo del 2000.
Escuela primaria Abraham Castellanos
Xalapa, Veracruz.
Equipo Robert Smithson, 5º año de primaria
Maestras responsables del proyecto: Gema y Celia

¡Hola equipo Gilberto Aceves! ¡Muchas felicidades!

La obra de Marc Chagall nos ha parecido fascinante y nos ha motivado a investigar por nuestra cuenta.

Marc Chagall, El juglar, 1943. Óleo sobre tela.

La primera impresión que nos dio "El Juglar" fue la de observar a un personaje mitológico rodeado por personas que acuden al llamado de su voz. No les da miedo acercarse, al contrario saben que pueden confiar en él. Podemos encontrar en la obra casi todo lo que queremos buscar, personas, animales, objetos, luces, sombras, paisajes, rocas, circos, plazas, sentimientos. Nos parece que se mezclan diversos sentimientos como el miedo, la alegría, el asombro, etcétera, que en "El Juglar" se hacen uno y lo da a conocer a través de su persona.

El reloj que aparece en su mano derecha parece decirle que no se puede detener por mucho tiempo en un lugar, también por eso se nos hace un personaje triste y solitario, a pesar de estar rodeado por gente que se divierte y se asombra con las noticias que él les lleva.

Saben, a nosotros nos da la impresión de que todos los que participamos en este foro somos como "El Juglar" (imagínense), y que la Red es el centro del pueblo o la plaza principal donde se reúne la gente para conocer las ideas y los comentarios de otros lugares. ¿Qué les parece?, ¿qué tipo de juglar serían?

A propósito Marc Chagall también decía: "Si creo con el corazón, casi todo me sale bien; si con la cabeza, casi nada". ¿Creen que nuestros trabajos están hechos con el corazón, por el solo hecho de pintar y de crear? O por el contrario, ¿están hechos sólo para cumplir, como una tarea?

Gracias por su atención.

Hasta pronto y saludos a los equipos participantes.

Robert Smithson. Veracruz.

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Libre
Armando Iván León Trujano
Equipo: Henri Rousseau
Escuela Primaria República Española
Distritio Federal
Sesión 7: libre

Textura
Edgar Armando Casillas Pavón
La Barca
Escuela Primaria Abraham Castellanos
Xalapa, Veracruz
Sesión 8: textura

Tono
Limber Vázquez Ancheyta
Equipo: Oskar Kokoschka
Escuela Secundaria Núm 238
Distrito Federal
Sesión 4: tono

Collage
Claudia Uresti Ríos
El perro en las palmeras de un auto
Equipo: Miguel Barceló
Escuela Profra. Justa Ledesma
San Luis Potosí
Sesión 8: collage

Acuarela
Luis Rogelio Montiel Reyes
Niño de colores
Escuela Primaria Abraham Castellanos
Xalapa, Veracruz
Sesión 4: tono

Técnica mixta
Edgar Armando Casillas Pavón
Bodegón
Escuela Primaria Abraham Castellanos
Xalapa, Veracruz
Sesión 11: técnica mixta

Planos
Juan Manuel
Equipo: expresi
onistas 2 Escuela Lic. Benito Juárez
San Luis Potosí
Sesión 3: planos