Red Escolar en el año 2000 se ampliará a 2,300 escuelas para llegar a más de 6,000 planteles de educación básica, con la participación de los estados, los padres de familia y los particulares que se han ido sumando a este esfuerzo. En este sentido, cabe señalar la labor de la Unión de Empresarios para la Tecnología en Educación (UNETE), cuyo principal propósito es contribuir a la elevación del nivel educativo mediante la incorporación de los beneficios que conlleva el uso productivo de las computadoras, de Internet y de la televisión educativa en las primarias, secundarias y bibliotecas de todo el país, dando prioridad a las que tengan una importante matrícula escolar y estén ubicadas en zonas marginadas.

Es necesario señalar que la ampliación de Red Escolar no sólo está relacionada con el equipamiento de las escuelas, sino con la creación de contenidos curriculares que forman parte de proyectos colaborativos a través de Internet, material que desde luego hace posible su utilización dentro de los planes y programas de estudio.

A su vez, los estados y los municipios disponen de recursos provenientes del Ramo 33 del Presupuesto de Egresos de la Federación, ya sea para ampliar o fortalecer la infraestructura educativa de las escuelas de su jurisdicción, impartir la educación de los adultos, impulsar la educación tecnológica de nivel medio superior y financiar proyectos educativos de su propia iniciativa.

Cabe señalar, además, que durante el año 2000 se aplicará el Programa de Apoyo para el fortalecimiento de las Entidades Federativas, por conducto del cual los gobiernos locales contarán con fondos adicionales para destinarlos al mejoramiento de la infraestructura física de las escuelas. Se estima que en el presente año las entidades federativas y los municipios ejercerán directamente más del 70 por ciento del presupuesto federal para la educación.

Las escuelas a equipar por Red Escolar se asignan de manera proporcional al número de planteles y la matrícula en cada estado. A su vez, los estados definirán las escuelas participantes, de acuerdo con la convocatoria y conforme a los lineamientos ya establecidos. Por su parte, los estados que ya equiparon el total de sus secundarias o un número considerable de ellas, podrán trasladar total o parcialmente los recursos para la expansión en primarias y telesecundarias. El ILCE entregará los equipos a las escuelas una vez que el estado notifique por escrito la asignación de recursos y el inicio del procedimiento de adquisición de los equipos que les corresponden.

Es así como Red Escolar, comprometida con el Gobierno Federal y con la sociedad en materia de educación a distancia, encuentra en el 2000 un terreno fértil tanto para la capacitación docente como para la creación cada vez mayor de proyectos colaborativos; un esfuerzo dirigido a las maestras y los maestros, que repercutirá sin duda alguna en los receptores de la educación: las niñas, los niños y los jóvenes de hoy.