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Año 1
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Índice
En pocas palabras
Avances
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Proyectos en Red Escolar
Noticias
Entrevistas
Informática para todos
Informática para todos
Experiencias
Buzón
Directorio
Guillermo Kelley Salinas
Comité Editorial: Versión Electrónica:
Diseño y Montaje: La revista Red Escolar es una publicación trimestral de la Secretaría de Educación Pública, editada por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. Los artículos firmados son responsabilidad de sus autores. |
EditorialLa Revista Red Escolar es una publicación trimestral que tiene como objetivo principal ser una ventana abierta para todas las personas que conformamos la comunidad de Red Escolar. Ventana a través de la cual compartiremos nuestras experiencias y reflexionaremos sobre nuestra práctica docente con apoyo de diferentes medios. Al igual que Red Escolar, esta Revista crecerá con la colaboración de todas las personas que participen enviando información, opiniones y artículos que hablen de las experiencias que han vivido al utilizar Red Escolar como apoyo a la educación. Estos artículos, como leerán en las páginas de este número, pueden versar sobre las vivencias dentro de proyectos específicos, sobre el uso de Internet para la búsqueda de información, o para compartir experiencias y conocimientos. Nuestros lectores también encontrarán artículos de actualización y capacitación docente. La Revista Red Escolar incluirá escritos de la gente que organiza el programa desde el ILCE, y de las personas que trabajan en los diferentes estados para hacer posible que éste llegue a todas las escuelas de la República. También pretende ser un espacio en el que se publiquen algunos ejemplos del trabajo que realizan las niñas y niños que aprenden a utilizar los medios y la tecnología como apoyo a su aprendizaje. Cada número de la revista incluirá un artículo de los ejes temáticos que trabajamos desde nuestra página. En el caso de este número, se abordan los proyectos que están vinculados con la enseñanzaaprendizaje de la lectura y la escritura a través de Cuéntame, Éntrale a leer y ¡Va de cuento !. Las secciones que se incluyen en la revista son flexibles. Por esto no aparecerán las mismas en todos los números. Este esfuerzo será significativo si encontramos que es un espacio de reflexión en el que se fortalece el desarrollo de la labor docente cotidiana y los lectores encuentran reflejadas sus inquietudes y experiencias. Todas las opiniones o propuestas serán muy valiosas para los siguientes números. Nuevamente quisiéramos hacer extensiva la bienvenida a nuestra revista y animarlos para que envíen sus colaboraciones a: revista@ilce.edu.mx |
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